杜絕“三違”現(xiàn)象 強(qiáng)化農(nóng)電安全生產(chǎn)
在電力行業(yè)中違章作業(yè)、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象,是電力安全管理中不安全行為的通稱?!叭`”是目前縣級(jí)供電企業(yè)安全管理中經(jīng)常遇到的一個(gè)棘手問題,也是企業(yè)管理中急需解決的一個(gè)問題,是企業(yè)管理者必須認(rèn)真對(duì)待和思考的問題。認(rèn)真分析“三違”的成因和危害,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,是實(shí)現(xiàn)縣級(jí)供電企業(yè)安全生產(chǎn)長治久安和提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的過程中必須給予高度重視和嚴(yán)肅對(duì)待的問題。
一、電力安全生產(chǎn)“三違”現(xiàn)象的成因分析。在電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生“三違”現(xiàn)象通常有以下幾種情況:
一是由于部分職工在安全生產(chǎn)的規(guī)程和生產(chǎn)操作技能上由于“不懂、不知道、不會(huì)”而出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象。認(rèn)為農(nóng)電工作的立桿、放線、裝表、停送電……這些工作都是手上的經(jīng)?!盎盥贰?,認(rèn)為沒有什么技術(shù),也不會(huì)發(fā)生安全問題,因此對(duì)崗位培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度,培訓(xùn)學(xué)習(xí)馬馬虎虎、心不在焉,使他們對(duì)電力生產(chǎn)崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的操作技能出現(xiàn)似懂非懂的現(xiàn)象,造成部分職工安全生產(chǎn)無知性的“三違”現(xiàn)象。
二是由于部分職工工作態(tài)度不端正,產(chǎn)生“馬虎、湊合、不在乎”的思想,在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象。部分職工包括一些管理人員,不能擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系,重生產(chǎn),輕安全,強(qiáng)調(diào)施工進(jìn)度、忽視安全生產(chǎn),隨意改動(dòng)安全技術(shù)防范措施,減少工序,不講究標(biāo)準(zhǔn),滿腦子“可能、大概、差不多”,缺乏實(shí)事求是的科學(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng);部分職工情緒失落,思想不穩(wěn)定,導(dǎo)致工作行為失調(diào),造成工程質(zhì)量差,安全設(shè)施不齊全,留下安全隱患,造成麻痹性“三違”現(xiàn)象。
三是由于部分管理人員履行職責(zé)不到位而出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象。有的管理人員安全責(zé)任心不強(qiáng),現(xiàn)場管理粗放或者不敢大膽管理,對(duì)“三違”現(xiàn)象視而不見,助長了一些職工在生產(chǎn)現(xiàn)場的“三違”行為;有的管理人員工作任務(wù)安排不合理,不考慮作業(yè)現(xiàn)場的實(shí)際狀況安排任務(wù),造成職工身心疲憊,出現(xiàn)忽視安全,違章蠻干搶進(jìn)度的現(xiàn)象;有的管理人員沒有積極為第一線職工創(chuàng)造良好的條件,物資材料供應(yīng)不及時(shí)甚至還有錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象,職工為了完成任務(wù),東拼西湊,勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成任務(wù),但給電網(wǎng)運(yùn)行留下安全隱患,造成管理性“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
二、電力安全生產(chǎn)“三違”現(xiàn)象的心理分析。一是僥幸心理。有些職工自認(rèn)為自己對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境熟悉,身體素質(zhì)又好,技術(shù)水平高,反映靈敏,盲目自信,不充分估計(jì)違章行為產(chǎn)生的后果,抱著偶爾違章不會(huì)出事的心理,冒險(xiǎn)違章,如在配電變壓器上工作不系安全帶、停電、送電不戴絕緣手套等,造成習(xí)慣性“三違”的現(xiàn)象。二是麻痹心理。在安全生產(chǎn)形勢較為穩(wěn)定的情況下,有些職工會(huì)自覺不自覺地松懈下來,把規(guī)程措施拋至腦后。另外,由于一些農(nóng)電工作內(nèi)容和形式單一,很多職工平時(shí)看慣了、干慣了,靠慣性作業(yè),憑經(jīng)驗(yàn)施工,根本不去想想是否違章,是否符合安全措施要求,從思想上、心理上產(chǎn)生了麻痹。三是粗枝大葉、馬馬虎虎心理。有些職工的工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),干活馬馬虎虎,粗枝大葉,工作時(shí)心不在焉,應(yīng)付了事,不知不覺就會(huì)發(fā)生違章行為,結(jié)果發(fā)生意想不到的安全事故。四是厭煩心理。少數(shù)職工甚至管理人員,因長期高強(qiáng)度勞動(dòng)或身體健康原因,不堪重負(fù),工作熱情不高,工作完全處于應(yīng)付狀態(tài),使安全缺乏可靠性。五是唯心心理。極少數(shù)職工受宿命論的思想影響,抱著“是福不是禍,是禍躲不過”的聽天由命錯(cuò)誤想法,不去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的規(guī)程和規(guī)章制度,不去扎扎實(shí)實(shí)鉆研專業(yè)技術(shù),在生產(chǎn)現(xiàn)場不注意安全,隨意工作,往往造成事故。
三、縣級(jí)電力企業(yè)在安全生產(chǎn)中治理“三違”的思路和對(duì)策。
一是抓好安全生產(chǎn),杜絕“三違”現(xiàn)象要以人為本,知人善任,用其所長。人是萬物之首,再好的制度、再好的措施和想法都必須靠人去落實(shí),電力安全生產(chǎn)工作現(xiàn)場的條件復(fù)雜多變,地形、氣候、工作任務(wù)等各不相同,不充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性,就很難搞好安全生產(chǎn)。首先要選好、配備好基層供電所所長和生產(chǎn)班組的班組長,因?yàn)榛鶎庸╇娝L和生產(chǎn)班組的班組長思想素質(zhì)和工作作風(fēng)直接影響所在單位的職工,安全生產(chǎn)、班組建設(shè)、工作業(yè)績等決定了職工對(duì)所配備的所長和班組長在各個(gè)方面的價(jià)值取向,從而決定了其所在基層供電所和生產(chǎn)班組的工作效果。另外還要幫助職工規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓職工充分表述自己職業(yè)生涯的愿景,并適時(shí)加以引導(dǎo),教育和引導(dǎo)他們將個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來。同時(shí)還要在職工中形成一個(gè)管理、技術(shù)的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)隊(duì)伍,形成一個(gè)工作向上的合力;再次要加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育培訓(xùn),提高職工的安全技術(shù)素質(zhì),根據(jù)每個(gè)職工的特點(diǎn)合理安排和分配工作,使每個(gè)職工都安心本職工作。
二是在電力安全生產(chǎn)中重視在不同的階段,開展有針對(duì)性的安全思想教育。平時(shí)要大張旗鼓地進(jìn)行職工安全思想教育,要反復(fù)強(qiáng)調(diào),寓教與樂,真正使安全思想教育入腦、入耳、入心,起到效果;同時(shí)突出三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行安全思想教育:一是重點(diǎn)時(shí)節(jié):節(jié)假日、休息日職工思想容易放松;二是重點(diǎn)事:生產(chǎn)遇到困難時(shí),安全周期較長時(shí),安全工作出現(xiàn)問題時(shí),職工思想不穩(wěn)定時(shí);三是重點(diǎn)人:有喜事的幸福人,遇到困難的愁悶人,班后急著回家的急燥人,休班后返回崗位的疲勞人。通過扎實(shí)的思想教育,激發(fā)和提高他們的安全責(zé)任意識(shí),自覺主動(dòng)地端正工作態(tài)度,用正確的心理支配行為,履行工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
三是在安全管理中培養(yǎng)全體人員具有良好的安全心理素質(zhì)。電力安全生產(chǎn)是一個(gè)安全風(fēng)險(xiǎn)高的行業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)思想上的麻痹和一些細(xì)小的事故隱患,就會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的安全事故發(fā)生。所以一方面要從各個(gè)方面提高全體職工的生產(chǎn)工作技能,安全技術(shù)知識(shí),從而在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場提高發(fā)現(xiàn)安全隱患、解決問題的能力;另一方面需要提高全體職工的安全意識(shí)和安全心理素質(zhì),遇到突發(fā)事件不急躁、不手忙腳亂或消極對(duì)抗,而是沉著冷靜,積極化解不利因素,取得工作的主動(dòng)性。
四是要嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。在電力企業(yè)的各個(gè)變電站和調(diào)度值班進(jìn)行交接班的過程中,要嚴(yán)格認(rèn)真地執(zhí)行運(yùn)行交接班的規(guī)章制度。完善安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度一直是管理人員追求的目標(biāo),要求全體員工落實(shí)安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度也一直是管理人員追求的境界,為此班組長、調(diào)度值班負(fù)責(zé)人自己首先要做遵守各種規(guī)章制度的模范。在進(jìn)行交接班時(shí)不僅要對(duì)電網(wǎng)和電力設(shè)備運(yùn)行情況、生產(chǎn)現(xiàn)場工作班組作業(yè)的項(xiàng)目和安全措施、工作票等進(jìn)行詳細(xì)的交待,交接班雙方還要對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)工作點(diǎn)的安全措施等進(jìn)行檢查,確保萬無一失。另外還要對(duì)職工的精神狀態(tài)進(jìn)行“察言觀色”,看看他們的精神狀態(tài)是否良好,是否做到保持有充沛的體力和良好的工作狀態(tài),不然工作勢必會(huì)走樣,行為就會(huì)失態(tài),給安全工作帶來隱患。
五是強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場管理,積極營造安全生產(chǎn)環(huán)境。眾所周知,電力企業(yè)安全管理的重點(diǎn)在生產(chǎn)現(xiàn)場,要積極營造一個(gè)“遵章守紀(jì)光榮,違章作業(yè)可恥”良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,在生產(chǎn)現(xiàn)場要積極開展同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭和“三不傷害”等活動(dòng)。另外還要通過提高職工的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),實(shí)施隱患排查和缺陷消除的閉合性管理,促進(jìn)崗位作業(yè)規(guī)范化,達(dá)到控制人的不安全行為,緊緊抓住基層、基礎(chǔ)、基本功“三基”不放松,定期和不定期地進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查,嚴(yán)把生產(chǎn)現(xiàn)場安全關(guān),確保安全生產(chǎn)在現(xiàn)場的順利進(jìn)行。
六是強(qiáng)化管理、嚴(yán)格制度、獎(jiǎng)罰分明、樹立典型、懲戒違章者。農(nóng)電工作條件艱苦,突發(fā)性事故搶修多、勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作點(diǎn)多面廣、生產(chǎn)戰(zhàn)線長,長期高負(fù)荷的簡單勞動(dòng),很容易讓職工的生理和心理產(chǎn)生疲倦,滋生麻痹和取巧心理。有些職工常常為圖一時(shí)的省事、省力就心存僥幸,鋌而走險(xiǎn),忽視安全生產(chǎn)。因此要充分發(fā)揮安監(jiān)人員的監(jiān)督把關(guān)作用,對(duì)重點(diǎn)工程、零散作業(yè)人員、邊遠(yuǎn)工作地點(diǎn)、外包工程……要不斷加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度,對(duì)排查出的事故隱患要限期整改,并在整改過程中實(shí)行跟蹤督察;對(duì)多班組、多工種交叉作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,安監(jiān)人員要實(shí)行跟班把關(guān)。對(duì)“三違”人員及現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,凈化安全生產(chǎn)的環(huán)境,確保人身、電網(wǎng)和設(shè)備的安全,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的長治久安。
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